【ご案内】子どもの相互行為に関する文献を読む会

　以前ご案内しました，読書会の概要が決定しました！

　当日は，私の他，北大文学研究科の仲真紀子先生とゼミ生のみなさんが報告をしてくださいます。　

【日程】　2010年9月1日（水）　9:00~13:00
【会場】　北海道大学人文・社会科学共同教育研究棟　W507　

【文献】　Gardner, H. & Forrester, M. (2010). Analysing interactions in childhood: Insights from conversation analysis. Wiley.

【報告章】

3章 Ethnomethodology and adult-child conversation: Whose development? (Michael Forrester).
5章 Children’s emerging and developing self-repair practices (Minna Laakso).　
6章 Questioning repeats in the talk of four-year-old children (Jack Sidnell).
8章 Feelings-talk and therapeutic vision in child-counsellor interaction (Ian Hutchby).
9章 Intersubjectivity and misunderstanding in adult-child learning conversations (Chris Pike).

　参加をご希望の方は，レジュメ準備の都合上，8月30日までに伊藤（tito [at] edu.hokudai.ac.jp）までご連絡を。

Analysing Interactions in Childhood: Insights from Conversation Analysis

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